強烈的動機...在哪裡??

12月13日 腦中常常浮現要不要轉資源班教教看的念頭，因為這三年因為寫論文需要，完全沒想過要調到資源班，但眼看著明年研究所畢業了，似乎可以開始考慮這件事了。

原因一、對教學沒有動力了。
原因二、新搭檔是個正式老師，我可以安心去資源班沒有後顧之憂。

前一年，本想利用寫論文的機會留職停薪，好好寫論文不必工作，但因為行動研究、考績、年終獎金種種理由而打消念頭，又熬了一年。今年因為做研究仍呆在啟智班，但教學熱忱已不復以往，雖然要進行行動研究，但想要改變的動力依然很少，我只想硬著頭皮結束這一切。對於學生，能教的、能做的我依然會去做，但是心情已如死水，很難因工作而感到成就和快樂，最期待的就是下班。這種生活很乏味，尤其是身邊的工作夥伴充滿熱忱時，更是讓人難受，於是，換個環境的念頭油然而生。
到底，當特教老師最大的心願是什麼呢?如果我沒有強大的信念支撐，很難在這個環境繼續生存下去，雖然，大家維持表面上的和樂，學生也不會跟老師計較什麼，但我仍想逃離，想去一個能接納自己的環境。

如果兩位搭檔的步調一致，至少，不會這樣令人難以忍受。

一想到新進的學生又是一個坐輪椅的，障礙程度很嚴重，真的讓人萌生退意。


也許，該轉換跑道了。

學些新的東西，回到普通生的環境，想想人生的樂趣還很多可以發掘的~~~